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    期刊信息
    主管单位:中国建设教育协会
    主办单位:重庆大学 中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
    主  编:杜春兰
    地  址:重庆市沙坪坝区重庆大学A校区
    邮政编码:400030
    电  话:023-65112294
    电子邮件:gdjzjy@cqu.edu.cn
    国际标准刊号:ISSN 1005-2909
    国内统一刊号:CN 50-1025/G4
    邮发代号:78-164
    单  价:15元/册
    定  价:90元/年
     

    2016年第25卷第4期目录

       
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    建筑人文与教育理论

    基于绿色建筑可持续运行理念的工程教育与实践
      周斌,刘金祥,张广丽
      2016,25(4):1-4 [摘要(1028)]  [PDF 1.05 M (987)]
      
    基于应用型人才培养的土木工程教育探索与实践
      鲍文博,陆海燕,黄志强
      2016,25(4):5-9 [摘要(944)]  [PDF 692.36 K (752)]
      

    专业建设与人才培养

    土木工程国际化专业建设的探索与实践
      张云莲,黄竹也,张晶
      2016,25(4):10-12 [摘要(1060)]  [PDF 481.39 K (779)]
      
    土木与建筑工程专业学位点品牌建设研究
      张庆章,原方,静行
      2016,25(4):13-16 [摘要(824)]  [PDF 789.57 K (720)]
      
    建设行业管理类专业培养路径与保障措施研究
      刘宁,王弈乔,孔凡文
      2016,25(4):17-20 [摘要(853)]  [PDF 583.26 K (679)]
      
    地方本科院校土木工程专业应用创新型人才培养模式探索与实践
      路亚妮
      2016,25(4):21-24 [摘要(872)]  [PDF 878.78 K (763)]
      
    在建筑给水排水工程课程教学建设中提高学生创新能力的探索
      刘德明,鄢斌,黄晗,陈琳琳
      2016,25(4):25-27 [摘要(1005)]  [PDF 693.13 K (716)]
      

    中外建筑教育比较

    法国与中国工程师教育之比较
      李国强,许炎彬
      2016,25(4):28-31 [摘要(929)]  [PDF 567.90 K (850)]
      
    中外土木工程专业高校教师本科教学投入对比分析
      曹旗,王立成,徐博瀚
      2016,25(4):32-35 [摘要(841)]  [PDF 716.91 K (820)]
      
    加拿大不列颠哥伦比亚大学材料科学与工程专业本科培养计划的分析
      曹玲飞,吴晓东,黄光杰
      2016,25(4):36-40 [摘要(1488)]  [PDF 613.35 K (876)]
      
    日本高校土木工程专业大学生实践教学浅析
      崔瑶,年廷凯,陈廷国,王宝民
      2016,25(4):41-44 [摘要(953)]  [PDF 600.41 K (710)]
      

    专业学位与研究生教育

    建筑与土木工程领域全日制硕士研究生实践教学质量评价指标体系研究
      陈伟,曾文,闫瑾,张季如
      2016,25(4):45-49 [摘要(948)]  [PDF 1.03 M (663)]
      
    西部某省属高校硕士研究生自主学习与自我认同状况调查分析
      赵茜,朱记伟
      2016,25(4):50-54 [摘要(650)]  [PDF 752.95 K (627)]
      

    课程建设与教学改革

    探求“空间”和“建构”体验的立体构成课程教学改革研究
      李敏稚
      2016,25(4):55-61 [摘要(730)]  [PDF 2.86 M (812)]
      
    土木工程专业钢结构设计原理课程教学改革探索
      宋高丽
      2016,25(4):62-64 [摘要(882)]  [PDF 524.94 K (684)]
      
    结合卓越工程师计划的钢结构课程设计教学探索
      袁焕鑫,杜新喜,郭耀杰
      2016,25(4):65-68 [摘要(969)]  [PDF 711.11 K (659)]
      
    钢结构的力学魅力与艺术价值视频公开课建设与探索
      万虹宇,孙毅,潘颖
      2016,25(4):69-73 [摘要(846)]  [PDF 749.75 K (674)]
      
    基于工程问题的土力学与基础工程课程建设探索
      张艳美,杨文东,奕雅琳,李春宝
      2016,25(4):74-77 [摘要(1079)]  [PDF 1.07 M (765)]
      
    案例教学法在岩土工程专业核心课程教学中的应用
      梁发云,李镜培,黄茂松
      2016,25(4):78-81 [摘要(908)]  [PDF 603.96 K (793)]
      
    地基处理课程特点及教学方法探讨
      雷勇,贺建清,陈秋南
      2016,25(4):82-85 [摘要(946)]  [PDF 618.57 K (807)]
      
    地基与基础工程课程案例式教学改革探讨
      王博,刘志强,梁恒昌
      2016,25(4):86-89 [摘要(908)]  [PDF 1.24 M (765)]
      
    以卓越工程师培养为目标的设计类课程教与学——以土木工程专业建筑混凝土结构设计为例
      高向玲,赵宪忠
      2016,25(4):90-94 [摘要(974)]  [PDF 665.40 K (720)]
      
    基于绿色建筑设计能力提升的建筑学专业教学改革探索
      董海荣,常征
      2016,25(4):95-99 [摘要(779)]  [PDF 1.29 M (735)]
      
    建筑设备自动化课程建设探讨
      张广丽
      2016,25(4):100-103 [摘要(776)]  [PDF 779.63 K (715)]
      
    提高学生学习效果的教学方法探讨
      李黎,龙晓鸿,江宜城,樊剑,聂肃非
      2016,25(4):104-107 [摘要(677)]  [PDF 1.20 M (682)]
      
    学分制收费制度下土木工程专业外语课程现状调查分析
      周杰,张淑珍
      2016,25(4):108-110 [摘要(806)]  [PDF 488.31 K (627)]
      

    实践教学与创新教育

    中国土木工程专业实践教学现状分析与思考
      李爱群,孙利民,徐礼华,王湛,于江,韩淼,方钊
      2016,25(4):111-116 [摘要(934)]  [PDF 963.51 K (1420)]
      
    土木工程学科产学研合作实践教学运行保障机制研究
      白海峰,赵丽华,刘军
      2016,25(4):117-121 [摘要(730)]  [PDF 793.99 K (1888)]
      
    集合教师优质科研实验资源开发本科教学新实验项目探索
      李黎,熊世树,高荣雄,王雪峰,周诚
      2016,25(4):122-125 [摘要(862)]  [PDF 1.27 M (707)]
      
    基于创新创业能力的土木工程专业实践教学体系探究
      孙家国,谷艳玲
      2016,25(4):126-129 [摘要(835)]  [PDF 1.02 M (644)]
      
    远程资源共享型试验室建设方法的实践与分析
      刘国光,武志玮
      2016,25(4):130-132 [摘要(731)]  [PDF 503.24 K (624)]
      
    本科生实验室导师制初探
      鲁正,刘传名,陈清军,鲁亮
      2016,25(4):133-136 [摘要(1063)]  [PDF 651.90 K (2477)]
      
    基于BIM技术的岩石力学实验教学课程改革研究
      王述红,刘婉婷,赵文,梁力,杨天鸿,邢民
      2016,25(4):137-141 [摘要(853)]  [PDF 1.26 M (737)]
      
    土力学课程教学中平面试验台的研制与应用
      商翔宇,王奇石,梁恒昌
      2016,25(4):142-145 [摘要(786)]  [PDF 1.10 M (754)]
      
    水泵与水泵站课程实践教学改革研究
      孙永军,肖雪峰,刘翠云,俞峰
      2016,25(4):146-149 [摘要(1105)]  [PDF 591.00 K (827)]
      
    综合反馈教学模式在工程类学科毕业设计中的应用研究——以给排水科学与工程专业为例
      逯延军,赵平歌,董艳慧,杨学福
      2016,25(4):150-152 [摘要(963)]  [PDF 685.30 K (690)]
      
    安全工程专业毕业设计(论文)教学改革与实践
      赵道亮,王小群,张小良,易赛莉,高洁
      2016,25(4):153-157 [摘要(1169)]  [PDF 855.70 K (771)]
      
    铁道工程专业铁路线路毕业设计的实践与探索
      时瑾,白雁,王英杰,陈建春
      2016,25(4):158-161 [摘要(898)]  [PDF 833.02 K (789)]
      
    城市地下空间工程专业STC实习教学模式研究
      李春光,张志军,贺桂成,桂荣,杨雨山,蒲成志,刘永,丁德馨
      2016,25(4):162-164 [摘要(1050)]  [PDF 551.22 K (694)]
      

    高校管理与思政教育

    论培养当代大学生的创业自觉与创业自信
      周辉,彭弘,张雄,何清达
      2016,25(4):165-169 [摘要(1091)]  [PDF 849.34 K (897)]
      
    高校理工科学生书法艺术教育的实践与思考
      蒋荻
      2016,25(4):170-173 [摘要(975)]  [PDF 742.89 K (821)]
      
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