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    期刊信息
    主管单位:中国建设教育协会
    主办单位:重庆大学 中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
    主  编:杜春兰
    地  址:重庆市沙坪坝区重庆大学A校区
    邮政编码:400030
    电  话:023-65112294
    电子邮件:gdjzjy@cqu.edu.cn
    国际标准刊号:ISSN 1005-2909
    国内统一刊号:CN 50-1025/G4
    邮发代号:78-164
    单  价:15元/册
    定  价:90元/年
     

    2017年第26卷第5期目录

       
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    建筑人文与教育理论

    中国高等教育可持续发展研究综述
      唐飞燕
      2017,26(5):1-5 [摘要(848)]  [PDF 861.44 K (584)]
      
    社会参与视角下的高校治理模式改革初探
      胡仲胜
      2017,26(5):6-9 [摘要(715)]  [PDF 644.71 K (535)]
      

    高校“双一流”建设

    “双一流”战略视域下中国高校师资队伍建设路径探析
      袁春艳,苗梅梅
      2017,26(5):10-15 [摘要(1306)]  [PDF 951.92 K (620)]
      
    “双一流”建设背景下高校教学管理人员能力提升策略
      张宏
      2017,26(5):16-19 [摘要(1555)]  [PDF 696.85 K (654)]
      
    “双一流”背景下基于互联网平台的互动教学研究项目设计与实践
      张祚,闫平平,周敏,李悦,王振伟
      2017,26(5):20-23 [摘要(848)]  [PDF 961.74 K (618)]
      

    专业建设与人才培养

    应用技术型大学城市地下空间工程专业培养模式探究
      陈军浩,臧万军
      2017,26(5):24-27 [摘要(784)]  [PDF 815.14 K (514)]
      
    工程教育认证下水利水电工程专业课程知识体系的架构优化策略
      魏博文,袁冬阳,程颖新
      2017,26(5):28-32 [摘要(713)]  [PDF 1.03 M (688)]
      
    应用型人才培养导向下人文地理与城乡规划专业课程体系优化研究
      孙海军,解伏菊,刘靖,马姝莉
      2017,26(5):33-37 [摘要(968)]  [PDF 1.75 M (651)]
      
    土木工程专业人才培养中导师制的改革与实践
      邓华锋,丁瑜,王乐华
      2017,26(5):38-41 [摘要(701)]  [PDF 596.21 K (590)]
      

    课程建设与教育改革

    基于“学生关注”的土力学与地基基础课程教学改革探讨
      张宇辉
      2017,26(5):42-46 [摘要(689)]  [PDF 788.22 K (600)]
      
    “土的特点”讲解方法探讨
      候新平
      2017,26(5):47-49 [摘要(538)]  [PDF 488.53 K (517)]
      
    基于应用型人才培养的工程地质课程教学模式探讨——以土木工程专业道路与桥梁方向为例
      原俊红,张宏,南雪兰
      2017,26(5):50-53 [摘要(944)]  [PDF 591.11 K (592)]
      
    基于兴趣学习的传热学课程教学改革研究
      王义江,周国庆,冯伟
      2017,26(5):54-57 [摘要(767)]  [PDF 950.66 K (625)]
      
    理论、实践、专题推进式建筑构造课程教学研究
      王晓静,任荣,孟丹
      2017,26(5):58-61 [摘要(883)]  [PDF 882.47 K (574)]
      
    PBL模式在桥梁工程设计教学中的应用探讨
      王敏容
      2017,26(5):62-65 [摘要(652)]  [PDF 637.46 K (546)]
      
    城乡规划专业公园设计课教学改革初步实践与思考——以贵州大学城乡规划专业三年级教学实践为例
      周捷,杨钧月,易芳馨
      2017,26(5):66-70 [摘要(704)]  [PDF 1.00 M (498)]
      
    建筑学专业园林景观设计课程教学改革
      张晓非,赵立志,贺丽洁
      2017,26(5):71-73 [摘要(830)]  [PDF 448.42 K (599)]
      
    从部分到整体——入门阶段的建筑设计教学研究
      胡江渝,何荥
      2017,26(5):74-78 [摘要(547)]  [PDF 716.00 K (634)]
      
    面向国际化的给排水科学与工程专业英语教学探索与实践
      陈家斌,黄天寅
      2017,26(5):79-81 [摘要(837)]  [PDF 508.49 K (530)]
      
    中国高校全英教学理论探讨
      段丹阳
      2017,26(5):82-86 [摘要(834)]  [PDF 743.03 K (518)]
      

    实践教学与创新教育

    工程范式背景下毕业设计引导策略
      陈敏
      2017,26(5):87-90 [摘要(734)]  [PDF 560.32 K (679)]
      
    基于CDIO理念的工程管理专业实践教学改革
      张立宁,安晶,柳锋
      2017,26(5):91-94 [摘要(876)]  [PDF 1.97 M (711)]
      
    CDIO模式下农林院校城乡规划专业实践教学体系改革
      赵建华,卢丹梅,赵晓铭
      2017,26(5):95-99 [摘要(607)]  [PDF 1.91 M (591)]
      
    地方应用技术型本科院校土木工程专业实践教学体系构建
      许波,张子荣,黄盛兴
      2017,26(5):100-103 [摘要(659)]  [PDF 912.54 K (621)]
      
    基于研究性理念的土工实验教学改革探索
      谭晓慧,侯晓亮,储诚富,查甫生,钱家忠,马雷
      2017,26(5):104-107 [摘要(636)]  [PDF 607.65 K (568)]
      
    大学生结构设计大赛材料力学性能试验研究
      常海林,张旭钦,钱格军,李海锋
      2017,26(5):108-114 [摘要(1369)]  [PDF 2.62 M (734)]
      
    柔性模板混凝土结构国际学生工作坊实践与思考
      蔡建国,吴刚,张骞,冯健
      2017,26(5):115-121 [摘要(896)]  [PDF 2.68 M (705)]
      
    建筑学专业创新创业实践平台构建探索
      叶雁冰
      2017,26(5):122-124 [摘要(1073)]  [PDF 495.13 K (643)]
      
    大学生创新创业教育的探索与实践——以河北建筑工程学院为例
      张文海,王明贤,赵成刚
      2017,26(5):125-128 [摘要(926)]  [PDF 549.23 K (572)]
      

    现代教育技术

    MATLAB程序在土力学教学改革中的应用
      李金柱,王忠瑾,谢新宇,王文军
      2017,26(5):129-133 [摘要(942)]  [PDF 970.17 K (538)]
      
    水利工程虚拟仿真实践教学探索
      杨建华,姚池,刘成林,蒋水华,李火坤
      2017,26(5):134-137 [摘要(1033)]  [PDF 1.08 M (612)]
      
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