期刊信息
主管单位：中国建设教育协会
主办单位：重庆大学 中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
主 编：杜春兰
地 址：重庆市沙坪坝区重庆大学A校区
邮政编码：400030
电 话：023-65112294
电子邮件：gdjzjy@cqu.edu.cn
国际标准刊号：ISSN 1005-2909
国内统一刊号：CN 50-1025/G4
邮发代号：78-164
单 价：15元/册
定 价：90元/年
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2018年第27卷第3期目录
专业建设与人才培养 | | | 地方普通本科高校土木工程专业向应用型转变的探析 | | | 郭庆军,王慧 | | | 2018,27(3):1-4 [摘要(861)] [PDF 716.74 K (551)] | | | | | 高校转型背景下个性化人才培养模式研究 | | | 石华 | | | 2018,27(3):5-7 [摘要(607)] [PDF 798.42 K (693)] | | | | | 基于“互联网+”思维的E-SPOC工程人才培养模式研究 | | | 刘爱芳,杜彬彬,任晓宇 | | | 2018,27(3):8-12 [摘要(573)] [PDF 1.33 M (623)] | | | | | 基于BIM的工程管理专业课程体系与教学实践 | | | 赵金先,李堃,王苗苗,张英,武丹丹 | | | 2018,27(3):13-16 [摘要(811)] [PDF 856.54 K (683)] | | | |
专业学位与研究生教育 | | | 建筑与土木工程专业学位研究生教育与职业衔接的培养模式 | | | 赵根田,万馨,陈明,马明,孔敬 | | | 2018,27(3):17-20 [摘要(573)] [PDF 562.48 K (650)] | | | | | 基于“互联网+”的专业学位研究生工程案例库建设研究 | | | 孙建渊,涂坤凯 | | | 2018,27(3):21-25 [摘要(733)] [PDF 1.20 M (671)] | | | | | 研究生导师与辅导员协同育人机制探索与实践——以同济大学建筑与城市规划学院为例 | | | 方勤 | | | 2018,27(3):26-30 [摘要(937)] [PDF 862.40 K (589)] | | | | | 武汉工程大学研究生工作站长效机制实践研究 | | | 陈旭勇,鲁修为,舒苏荀,卢海林,余浩延 | | | 2018,27(3):31-34 [摘要(1112)] [PDF 633.79 K (617)] | | | |
中外建筑教育比较 课程建设与教学改革 | | | 翻转课堂教学模式在理论力学教学中的应用 | | | 谭周玲,刘德华,程光均 | | | 2018,27(3):47-50 [摘要(776)] [PDF 989.42 K (712)] | | | | | 基于国际工程认证要求的钢结构课程教学设计研究 | | | 郑夕健,谢正义,侯祥林 | | | 2018,27(3):51-55 [摘要(812)] [PDF 972.12 K (621)] | | | | | 大工程观视野下的课程融合探索——以道路工程核心课程为例 | | | 陈先华,刘攀,黄晓明,程建川,高英 | | | 2018,27(3):56-60 [摘要(636)] [PDF 2.12 M (595)] | | | | | 应用型本科院校房屋建筑学课程教学改革实践 | | | 陈春鸣,朱伟超,孙成访 | | | 2018,27(3):61-64 [摘要(722)] [PDF 764.25 K (658)] | | | | | 基于全过程考核的混凝土结构基本原理课程评价模式探索 | | | 谢群,李雁军,于华强,孙跃东 | | | 2018,27(3):65-68 [摘要(775)] [PDF 637.21 K (496)] | | | | | 快速面积矩法绘制结构变形图 | | | 孙飞飞,赵琛 | | | 2018,27(3):69-73 [摘要(763)] [PDF 1.13 M (581)] | | | | | 土木工程专业本科生工程防水技术教学探讨 | | | 蒋雅君 | | | 2018,27(3):74-78 [摘要(691)] [PDF 764.01 K (593)] | | | | | 基于培养学生创新能力的建筑环境学课程教学方法 | | | 王丽娟,郑松 | | | 2018,27(3):79-81 [摘要(700)] [PDF 525.46 K (603)] | | | | | 建筑冷热源核心课程群培养体系构建 | | | 雷勇刚,宋翀芳,景胜蓝 | | | 2018,27(3):82-86 [摘要(651)] [PDF 1.23 M (574)] | | | | | 建筑环境与能源应用工程制图及建筑识图课程的教学思考 | | | 王冰霞,董建华,张磊,兰倩,王钢,高虹 | | | 2018,27(3):87-90 [摘要(747)] [PDF 574.87 K (599)] | | | | | 在城市设计教学中培养学生可持续发展观念的探讨 | | | 王凌,赵晓铭 | | | 2018,27(3):91-96 [摘要(621)] [PDF 4.72 M (615)] | | | |
实践教学与创新教育 现代教育技术与应用 | | | 网络环境下建筑设计课程混合式教学模式的研究与实践——以桂林理工大学三年级建筑设计课程为例 | | | 许莹莹,蔡华,金奇志,李季,姚斌 | | | 2018,27(3):111-115 [摘要(831)] [PDF 1.01 M (599)] | | | | | CFD技术在水泵及水泵站课程教学中的应用探讨 | | | 杨帆,周济人,朱红耕,成立 | | | 2018,27(3):116-120 [摘要(730)] [PDF 1.23 M (572)] | | | | | 微信公众平台在高校课程教学中的应用——以内蒙古工业大学结构力学课程教学为例 | | | 时金娜,郝贠洪,李元晨,曹喜,吴安利 | | | 2018,27(3):121-125 [摘要(1038)] [PDF 1.56 M (656)] | | | | | 互联网时代高校思想政治理论课网络化实践教学模式探讨 | | | 艾素平 | | | 2018,27(3):126-129 [摘要(605)] [PDF 589.04 K (560)] | | | |
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