从"体育与健康"教学改革谈心理评价指标的筛选

首页 > 过刊浏览>2001年第7卷第5期 >2001,7(5):24 CSTR:[cstr]

从"体育与健康"教学改革谈心理评价指标的筛选

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[摘要]

体育与健康相结合已被确认为当代学校体育的模式.体育与健康评价是一项非常有价值的工作.完整的评价实质上是体质的综合评价,应该包含身心两个方面,然而过去的评价主要限于身体机能的评价,缺少心理指标.研究发现,心身在机能上存在相互影响,相互作用,但其机能水平之间却没有数量上的线性关系.通过较为系统的分析讨论,还初步提出将16PF中的13项指标列为体质综合评价中的心理指标.

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

G449.7

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