首页 > 过刊浏览>2001年第7卷第5期 >2001,7(5):102-103 CSTR:[cstr]

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以点带面的艺术素质教育模式初探——重庆大学艺术教育的定位

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本文针对综合性大学艺术教育的特点 ,对艺术院系在素质教育中的地位、作用 ,以及艺术教育的管理体制和方式方法进行考察 ,在总结艺术教育经验的基础上 ,提出发展艺术教育的新思路和设想 ,将有力推动综合性大学艺术教育的发展

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

G40-012

[基金项目]

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