首页 > 过刊浏览>2001年第7卷第5期 >2001,7(5):147-148 CSTR:[cstr]

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应用物理专业课程体系改革实践

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本文从重基础宽口径的大学本科教育指导思想出发 ,介绍了重庆大学数理学院应用物理专业课程设置和学生能力培养等方面的实践。

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[Abstract]

[中图分类号]

O4-4

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