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在界定高校大学生法律教育的科学内涵和阐述研究意义的基础上,本文着重分析了法律教育的特点,并提出了法律教育的基本内容。
杨泽文.高校大学生法律教育的特点与内容研究[J].重庆大学学报社会科学版,2003,9(6):118-120.