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重庆大学教学改革项目资助 (2 0 0 3 )
本文介绍了近年来应用化学专业在认识实习实践教学环节上的一些探索和实践经验,教学实践证明对于实现专业培养目标、增强对学生工程实践能力和综合素质的培养具有良好的效果。
谢昭明,刘跃华,黎学明,陶长元,张胜涛.改革专业认识实习教学模式强化综合能力培养[J].重庆大学学报社会科学版,2003,9(6):212-213.