G472.3
建立教育职员制度,是发展高校的必然要求.我国已开始进行教育职员制度的试点工作并取得了良好的成效,但也面临不少问题,如高校和社会对教育职员制度的认同、职员制度实施范围的界定、人员退出机制的建立、职员的待遇等.针对这些问题,应该明确教育职员制度的目标,为教育职员制度的实施营造一个良好的外部环境,建立一套科学合理的管理体制和管理机制,以便更好的促进教育职员制度的推行.
尚娟.高等教育职员制度面临的问题及对策[J].重庆大学学报社会科学版,2004,10(6):214-215.