《电工电子学》课程多样化教学方法探讨
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G642.41

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    <电工电子学>是为高等院校工科非电专业开设的一门技术基础课.由于它具有课时数少、内容覆盖面广、课程理论性强、内容抽象、授课对象为非电专业学生等特点,学生们普遍认为<电工电子学>枯燥难学,甚至有一部分学生认为与所学专业无关,思想上有放弃本门课程的想法.作者从现代的大学生,基于目前信息化的社会背景,思想活跃,易于接受新知识等特点出发,分析了传统教学模式的弊端,提出在<电工电子学>教学中多样化的教学方法.

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引用本文

邓力,李昌春,张莲.《电工电子学》课程多样化教学方法探讨[J].重庆大学学报社会科学版,2004,10(6):238-239.

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  • 最后修改日期:2004-06-27
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