改革开放40年大学生入党动机的演变及其教育启示
作者:
中图分类号:

D267.6

基金项目:

重庆市哲学社会科学规划研究项目特别委托项目(2017PY05);重庆大学党建研究项目"新时期端正大学生入党动机研究";重庆大学教学改革研究项目"大学生‘中国梦’理想信念教育体系的研究与实践"(2017Y75)


The evolution of college students' motivation to join the Party in the past 40 years of reform and opening up and its enlightenment for education
Author:
  • 摘要
  • | |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献 [20]
  • |
  • 相似文献 [20]
  • |
  • 引证文献
  • | |
  • 文章评论
    摘要:

    改革开放40年来,大学生入党动机经历了一元、二元、多元的复杂演变。尽管当前大学生入党动机主流是端正的,但我们必须高度正视信仰型动机下降和功利型动机抬头的客观现实。大学生入党动机演变过程中时代变迁是主要因素,党的形象是关键因素,个人三观是核心因素。40年大学生入党动机演变历程与原因启示我们,高校应当坚持"三点认识"以坚决捍卫党在大学生心目中的崇高形象,恒守"三因理念"以始终确保大学生入党动机教育的有效性,贯通"三个课堂"以推进大学生入党动机教育的体系化,探索"三关测评"以逐步提高大学生入党动机评价的科学化。

    Abstract:

    In the past 4 decades of reform and opening up, the motivation of college students to join the Party has undergone a complicated evolution of monism, dualism and pluralism. Although the mainstream of current college students' motivation to join the Party is correct, we must also face the objective reality of the decline of faith and the rise of utilitarian motive. In the course of the evolution of college students' motivation to join the Party, the change of the times is the main factor, the Party's image is the key factor, and the individual "three views" are the core factors. The experience and reasons of the 4 decades ‘college students’ motivation evolution show that, we should stick to "three-points awareness" to defend the good image of the Party in the minds of college students, adhere to "three-causes idea" to ensure the effectiveness of motivation education, integrate "three classes" to realize the systematization of motivation education, and explore "three-tests evaluation" to gradually improve the scientific evaluation of college students' motivation to join the Party.

    参考文献
    [1] 习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[N].人民日报,2017-10-19(1).
    [2] 共产党员网.2017年中国共产党党内统计公报[DB/OL].(2018-06-30).http://news.12371.cn/2018/06/30/ARTI1530340432898663.shtml.
    [3] 习近平.扎实做好保持党的纯洁性各项工作[J].求是杂志,2012(6):3-7.
    [4] 中共共产党章程[DB/OL].(2017-10-28).http://www.12371.cn/special/zggcdzc/zggcdzcqw.
    [5] 中共北京市委研究室.新时期大学思想政治教育研究[M].北京:北京师范大学出版社,1988:199.
    [6] 中共北京市委教育工作委员会,北京高校德育研究会.九十年代首都高校思想教育研究[R].中共北京市委教育工作委员会,1994:570.
    [7] 刘建军,曾有艺.试论大学生入党动机若干问题的综合矫正[J].学校党建与思想教育,2004(12):19-21.
    [8] 包丽颖.新形势下的大学生入党动机问题研究[J].中国青年研究,2010(5):100-102.
    [9] 刘利萍.新时期大学生入党动机研究[D].西南石油大学,2016(6):22.
    [10] 杜春丽.北京高校大学生入党动机初探[J].北京党史,1999(3):22-25.
    [11] 徐飞.从端正入党动机入手做好发展学生党员工作[J].学校党建与思想教育,2005(3):21-23.
    [12] 杨志伟,杨鸣,刘艳."90后"大学生入党动机影响因素实证研究[J].思想理论教育, 2012(23):73-75.
    [13] 赵楠.大学生入党动机问题分析及对策建议[J].教育教学论坛,2016(18):58-59.
    [14] 郝霜.当代大学生入党动机的新走向[J].青年探索,1996(5):32-34.
    [15] 冯海燕.当代大学生入党动机调查研究[J].中国青年研究,2008(6):55-57.
    [16] 林轩东.新时期大学生入党动机分析[J].学校党建与思想教育,2015(19):56-57.
    [17] 中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集[M].北京:人民出版社,1995:284.
    [18] 习近平.在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话[N].人民日报,2016-07-02(2).
    [19] 习近平.全面贯彻落实党的十九大精神以永远在路上的执着把从严治党引向深入[N].人民日报,2018-01-12(1).
    [20] 习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(1).
    引证文献
    网友评论
    网友评论
    分享到微博
    发 布
引用本文

杨守鸿,杨聪林.改革开放40年大学生入党动机的演变及其教育启示[J].重庆大学学报社会科学版,2019,25(2):180-189. DOI:10.11835/j. issn.1008-5831. jy.2018.10.004

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 最后修改日期:2018-06-08
  • 在线发布日期: 2019-01-16
文章二维码