大数据时代高校思想政治教育的“变”与“不变”
作者:
中图分类号:

G641

基金项目:

国家社会科学基金专项工程项目"十八大以来党中央治国理政的文化思想研究"(16ZZD047);华中师范大学研究生教育创新资助项目"中国特色社会主义文化对马克思主义文化观的继承与发展研究"(2017CXZZ060)


The “changes” and “invariance” of ideological and political education in colleges and universities in the era of big data
Author:
  • 摘要
  • | |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献 [18]
  • |
  • 相似文献 [20]
  • | | |
  • 文章评论
    摘要:

    大数据时代的高校思想政治教育与传统高校思想政治教育既有一定的区别又有紧密的联系。大数据时代,高校思想政治教育要把握好"变"与"不变"的关系,就应该结合大数据时代的新情况,在坚持指导思想、根本任务、根本目的、主要原则不变的前提下,通过思想政治教育理念、教育素养、教育方法、主体结构的变化来实现思想政治教育目标。大数据时代高校思想政治教育的"变"与"不变"是辩证统一的关系,"变"是"不变"的实践智慧,"不变"是"变"的本质彰显,"变"与"不变"辩证统一于高校思想政治教育发展之中。

    Abstract:

    There is a certain difference and close connection between the ideological and political education in colleges and universities in the era of big data and the traditional one. In the era of big data, to grasp the relationship between "changes" and "invariance", the ideological and political education in colleges and universities should realize its goals through the change of ideological and political education concept, educational attainment, education method and main structure on the premise of insisting on guiding ideology, fundamental task, fundamental purpose and main principle, combining with the new situation in the era of big data. In the era of big data, the "change" and "invariance" of ideological and political education in colleges and universities are a dialectical unity. "Change" is the practical wisdom of "invariance", and "invariance" is the essence of "change." "Change" and "invariance" are dialectically unified in the development of ideological and political education in colleges and universities.

    参考文献
    [1] 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议[N].人民日报,2015-11-04(01).
    [2] 习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2017-10-28(01).
    [3] 杨现民,王榴卉,唐斯斯.教育大数据的应用模式与政策建议[J].电化教育研究,2015(9):54-61.
    [4] 余敦康.周易现代解读[M].北京:华夏出版社,2006:354.
    [5] 维克托·迈尔,肯尼思·库克耶.大数据时代[M].盛杨燕,等译.杭州:浙江人民出版社,2013.
    [6] 邬贺铨.大数据时代的机遇与挑战[J].求是,2013(4):47-49.
    [7] 中共教育部党组关于印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的通知[EB/OL].(2017-12-06).http://www.moe.edu.cn/srcsite/A12/s7060/201712/t20171206_320698.html.
    [8] 檀江林,吴玉梅.大数据时代大学生思想政治教育路径探究[J].思想理论教育,2016(3):72-75.
    [9] 马尚玮,马元让.大数据背景下的自学考试决策支持系统研究[J].电化教育研究,2013(12):56-59.
    [10] 凌小萍,邓伯军.大数据时代高校思想政治教育探究[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2015(1):62-67.
    [11] 胡树祥,谢玉进.大数据时代的网络思想政治教育[J].思想教育研究,2013(6):60-62.
    [12] 季惠斌.大数据时代思想政治教育思维方式的转变[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2017(1):150-155.
    [13] 崔建西,邹绍清.论大数据时代思想政治教育方法的创新[J].思想理论教育,2016(10):83-87.
    [14] 祝智庭,沈德梅.基于大数据的教育技术研究新范式[J].电化教育研究,2013(10):5-13.
    [15] 习近平在全国高校思想政治工作会议上强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(01).
    [16] 陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京:中国人民大学出版社,2013.
    [17] 张耀灿,郑永廷,吴潜涛,等.现代思想政治教育学[M].北京:人民出版社,2006:136.
    [18] 沈壮海,史君.推动思想政治教育与信息技术的高度融合[J].国家教育行政学院学报,2017(1):15-21.
    引证文献
    网友评论
    网友评论
    分享到微博
    发 布
引用本文

张崔英,谢守成.大数据时代高校思想政治教育的“变”与“不变”[J].重庆大学学报社会科学版,2019,25(2):190-198. DOI:10.11835/j. issn.1008-5831. jy.2018.09.004

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:925
  • 下载次数: 1279
  • HTML阅读次数: 1274
  • 引用次数: 0
历史
  • 最后修改日期:2018-06-11
  • 在线发布日期: 2019-01-16
文章二维码