对外汉语初级阶段语音感教学研究
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H195

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Research on Teaching about Phonetics Intuition in Elementary Course of Chinese as the Second Language
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    阐述语感及语音感教学的心理基础,并结合汉语语音特点论证了语音感教学的策略和方法,以期对汉语初级阶段的语音教学有推动作用。

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王玲娟.对外汉语初级阶段语音感教学研究[J].重庆大学学报社会科学版,2003,9(3):82-84.

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  • 最后修改日期:2003-02-03
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