H319.3
鉴于英汉两种语言的节奏特点不同,有必要对学生进行英语节奏模式方面的专门讲解和训练。应着重训练学生感知和识别节奏模式的能力,然后一步一步向口语表达过渡。
范定洪.英语节奏模式教学方法初探[J].重庆大学学报社会科学版,2003,9(6):55-56.