在我国刚刚进步,正在趋向于“大众化”市场需要的社会评估模式,称为高等教育社会评估的拓展模式。包括四种类型:(一)信息媒介,状态发布模式———以区域管理为特征的省级评估模式(二)就业牵动,测评调查模式———以教育人才市场为依托的评估模式以教育人才市场为依托的评估模式。大学生职业能力测评和用人单位的质量评价反馈调查,直接与当前高等学校毕业生就业这一焦点问题相关。(三)舆论杠杆,教育评论模式———以学术研究和新闻传播为载体的评估模式以舆论为杠杆的教育评论模式,分为三种:1 教育政策研究与评论。2 教育批评。3 教育时尚评…