非英语专业听力教学现状的调查分析

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非英语专业听力教学现状的调查分析
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中图分类号:H319.9
基金项目:国家社会科学基金青年项目[CCYF001]。

Investigation and Analysis of the Current State of Listening Comprehension for Non-English Major

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摘要:

本文根据课题组长期的教学实践,运用问卷调查方式,就目前大学英语听力教学存在的问题,对4000名大学非英语专业本科生进行了调查,旨在较大面积地了解和分析、评价非英语专业听力教学的总体现状以及所存在的问题。经过严谨、细致的分类、统计和分析,对当前非英语专业的听力教学和学习情况进行探讨。

Abstract:

This article is based on our long-term teaching observations and experiences. Our research group carried a large sample investigation into 4 000 non-English majors. The survey was conducted with the aim of learning and analyzing the current situation of l

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李桂明.非英语专业听力教学现状的调查分析[J].重庆大学学报社会科学版,2005,11(4):88-90.

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最后修改日期:2005-04-10
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