O414.1
通过介绍有趣的设想-“麦克斯韦妖”,引出物理学与其他科学包括生物、信息等科学的联系。认为物理教学除了讲述基本理论外,还应引导学生关注学科间的联系,前沿科学的进展,并有兴趣、有能力学会新东西。
潘力.麦克斯韦妖—DNA—LASER[J].重庆大学学报,2000,23(5):152-154.