G642.0
重庆市教委教改基金资助项目(0027)，重庆大学教改基金资助项目(0321)
为了培养学生从事科学实验的能力和工程意识，深化实验教学改革，提高实验教学质量，实现教学最优化，把虚拟仪器技术引入实验教学，研制了“基于虚拟仪器的信号频谱测量实验教学系统”，建立了虚拟实验教学平台。教学实践证明：该系统不仅具有重放和再现实验过程和实验现象的特点，而且能同时观察到信号的时域波形和频谱图，从而强化了实验结果。
仲元昌 王小林.信号频谱虚拟测量实验教学系统[J].重庆大学学报,2003,26(11):95-97.
