土木工程专业本科教育中法合作办学项目的探索与实践
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浙江省高等教育教学改革项目(jg2013114);浙江省“十二五”普通本科高校新兴特色专业(国际化)建设项目;浙江科技学院2013引进国外优质课程项目


Exploration and practice of Sino-French cooperation program of civil engineering in undergraduate education
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    摘要:

    零基础的法语强化学习和法方承担引进课程采用法文授课是土木工程中法合作办学项目的主要特点。为提高土木工程中法合作办学项目的办学质量,在完善培养计划、提高引进课程的教学质量、加强始业教育、营造法语文化氛围、加强项目管理等方面开展了一系列探索与实践。

    Abstract:

    The characteristics of Sino-French cooperation program of civil engineering are mainly manifested in two aspects:the students start from scratch to intensively learn French language and the introduced courses are taught in French by French side. Based on the problems and experience, a series of improving measures were explored and practiced, such as promoting teaching plan, improving teaching quality of introduced courses, constructing international teaching team, stressing orientation education, building up the French culture atmosphere and strengthening program management, etc.. The program is now progressing smoothly and has successful results.

    参考文献
    [1] 中华人民共和国教育部中外合作办学监管工作信息平台[DB/OL].http://www.crs.jsj.edu.cn/index.php/default/index.
    [2] 教育部.关于当前中外合作办学若干问题的意见[A].教外综[2006] 5号.
    [3] 李金淘.中外合作办学视角下国际高端复合型人才培育模式探析[J].辽宁教育行政学院学报,2016(2):54-56.
    [4] 宗平.中外合作办学教学质量保障机制的研究[J].江苏高教,2015(1):76-78.
    [5] 林金辉,刘梦今.高校中外合作办学项目内部教学质量保障基本要素及路径[J].中国大学教学,2014(5):62-66.
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张云莲,詹俊,陈永国.土木工程专业本科教育中法合作办学项目的探索与实践[J].高等建筑教育,2016,25(5):1-4.

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  • 收稿日期:2016-03-28
  • 在线发布日期: 2016-11-11
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