教育体制改革的根本目的,是多出人才,出好人才。要通过改革,来提高高等学校教育的效率和质量,必须有科学的管理;而要实现科学的管理,建立教育评估制度则为重要的一环。因此,怎样建立科学的教育评估制度,已成为当前高等院校、教育管理部门所重视和共同关心的问题,并且,有些院校已作了初步的探索与实践。本文结合个人去兄弟院校学习和我院的实际情况,试就有关高教评估的意义、原则、内容等几个问题谈点看法。