我国教育中的弊端之一就是灌输式或填鸭式的教学方法。正如万里同志在教育工作会议上所指出的:“我国陈腐的传统教育思想和教学方法,可以说是一种封闭型的教育思想和教学方法。”“在这种传统教育思想指导下形成的思维方式,同近代科学技术发展的要求是格格不入的。灌输、注入式的教育,窒息人的智慧”。
俞达卿.“学导式”教学法续探[J].高等建筑教育,1986,(2).