研究我国高等教育战略必须着重考虑速度、结构、质量和比例 一,必须确定一个相对稳定的发展速度。这个速度应根据我国这一阶段的发展目标来确定。大致可以按三个阶段来考虑我国未来高等教育发展速度。 第一阶段:1985—1990年,高等教育按12%的速度发展,预计到1990年在校大学生总数可达274.4万人。 第二阶段:1991—2000年,高等教育按15%的速度递增发展。预计到2000年在校大学生总数可达1110万人。
.高教信息(十则)[J].高等建筑教育,1986,(2).