一、问题的提出 从1983年召开全国高等工程专科教育研讨会以来,我国社会主义建设事业有了很大的发展,专科教育的发展变化也极其明显。1985年,全国全日制工程类专科从1982年的24所增至近70所,包括医、农、师范在内的各类专科共增加到324所。全国全日制专科在校生已达58万人,超过建国以来的最高水平,与本科生的比例已达2:1。1985年专科招生30.13万人,已接近本科,招生比数基本上达到1:1。