[关键词]
[摘要]
近几年来我们围绕着如何才能培养高质量的建筑设计人才的问题,进行了全面系统的改革。根据建筑学专业的特点和多年来的体会,教学质量高低的关键在于专业主干课——建筑设计的教学效果如何,因为它是专业各课目中所占学时最多,影响最大的课程。我们从现代科学技术的新形势出发,结合我国的实际,首先从内容上进行改革,分清了层次,明确了要求,理顺了关系,在此基础上,又着重在教学方法的改革上进行尝试。经过一段时间的实践,初步取得了一些经验。
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