测量课综合评定成绩的实践
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    一、目前各高校考试方法现状 目前国内各高校仍用常规的考试方法来评定学生成绩,其形式有两种,即闭卷或开卷考试。考题的基本情况是:属于基本知识的占70%,综合性的占20%,难度稍大的占10%。不少高校对一些课程还备有题库。采用常规考试方法评定成绩,对于某些课程是适用的,能真实地反映出教与学的效果,在某种程度上能起到促进学生努力学习、加深理解和掌握所学知识的作用,并能达到系统化和条理化的目的。教师也可根据考试成绩,总结经验,发现问题,从而改进教学。然而,用常规考试方法来评定土建类专业学生学习测量课程的成绩,笔者

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王仁荣.测量课综合评定成绩的实践[J].高等建筑教育,1990,(2).

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