我院在“八五”国家科技攻关项目计划中,共承担了两项专题和八项子专题。两年来,各项课题基本按合同计划要求顺利实施。近年来,在一些教师中,出现了“纵向课题资金少、难度大、收益低,不如搞横向课题实惠”的思想倾向,这在一定程度上影响了教师争取和承担国家攻关课题的积极性。针对这种情况,我们采取措施,正确引导,充分调动广大教师承担攻关项目的积极性。国家科技攻关项目的实施不仅是为人类
王福珍,王要武.精心组织国家科技攻关项目的实施[J].高等建筑教育,1993,2(2).