试论高校领导者的素养
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    建立社会主义市场经济体制使高等院校的管理工作面临更加复杂的新情况,对高校领导者的素养提出了更高要求。一名合格的高校领导者,需要博学多识,通情达理;多谋善断,灵活多变;知人善任,善与人同;公道正直,以身作则;敢负责任,敢担风险。加强高校领导者的律己修养,是提高高校干部队伍综合素质的重要途径。

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胡雪梅.试论高校领导者的素养[J].高等建筑教育,1997,6(1).

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