首页 > 过刊浏览>1997年第6卷第2期 >1997,6(2) CSTR:

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论大学生思想品德的形成及发展规律

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学生思想品德的形成和发展，是一个多种因素相互作用的过程和结果。社会主义学校的思想品德教育过程，是教育者根据社会的要求和受教育者思想的形成与发展规律，不断提高其道德认识、丰富其道德情感、锻炼其道德意志、培养其道德行为的过程

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

G641

[基金项目]

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