TU-4
本文对房建课程设置的意义、存在的问题、改进的措施等,从教与学两方面进行了探讨,总结出在非建筑学专业中建筑课程的教学规律和特点
裴刚.非建筑学专业房屋建筑学课程教学研究[J].高等建筑教育,1998,7(1).