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1998年第7卷第2期
>1998,7(2)
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论大学生职业道德修养途径
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[摘要]
大学的道德教育所面临的一个现实问题是通过什么样的途径让大学生进行职业道德修养。大学生职业道德修养的途径只能从大学学习这一特定的范围来寻求。认真学习科学的、系统的职业道德理论和知识;积极把握当代社会对就业者的职业道德素质要求;切实把握大学生职业道德修养的特点;积极进行大学生就业预演,这是大学生职业道德修养的基本途径
[Key word]
[Abstract]
[中图分类号]
G645.5
[基金项目]
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王新山,余仰涛.论大学生职业道德修养途径[J].高等建筑教育,1998,7(2).
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