论建筑院校人文素质教育
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    加强人文素质教育,提倡科技教育与人文教育整合,使科学教育人文化

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    加强人文素质教育,提倡科技教育与人文教育整合,使科学教育人文化

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江欣荣,蔡小琳.论建筑院校人文素质教育[J].高等建筑教育,1999,8(1).

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