首页 > 过刊浏览>1999年第8卷第1期 >1999,8(1) CSTR:

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画法几何课程教学特点分析

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[摘要]

根据画法几何课程特点，分别从教的角度和学的角度分析了学习该课程的方法，并将现代程序教学法原理引入画法几何的教学当中，采用多环节教学法，把教与学结合起来，在教学中促进学生智力的发展

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

O185.2-42

[基金项目]

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