首页 > 过刊浏览>1999年第8卷第1期 >1999,8(1) CSTR:

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关于教育转型期的功利化价值取向的讨论

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本文描述了教育功利化趋向的各种表现，分析了它对教育以及社会发展的危害，剖析了它的本质

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本文描述了教育功利化趋向的各种表现，分析了它对教育以及社会发展的危害，剖析了它的本质

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