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2000年第9卷第2期
>2000,9(2):8-9
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对本科教学评价的思考
Thinking of graduate teaching qualify appraising
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[摘要]
章归纳了评价工作的意义、目的和功能,并且论述了进一步完善教学质量监控体系的途径。
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章归纳了评价工作的意义、目的和功能,并且论述了进一步完善教学质量监控体系的途径。
[中图分类号]
G642.0
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翟振东 刘希林.对本科教学评价的思考[J].高等建筑教育,2000,9(2):8-9.
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