TU855-4
本就培养适应21世纪建筑业发展的智能建筑专业人才问题,结合本院近年来对建筑电气专业课程设置改革和系列课程建设的实践,提出建筑类院校应凭借自身优势,从智能与建筑有机结合的角度出发,采取多种形式培养适应建筑智能化的多层次专业化人才。
王娜 王俭.论智能建筑专业人才培养[J].高等建筑教育,2000,9(4):12-14.