首页 > 过刊浏览>2000年第9卷第9期 >2000,9(9):34-35 CSTR:

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从毕业设计改革论优化知识结构

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通过对毕业设计的改革，提高了学生在技术、经济、管理、法规、计算机应用方面的能力，突出了自身专业，优化了知识结构。

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

G642.477 G642.0

[基金项目]

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