论创新教育中教师的角色创新
中图分类号:

G645


A statement of role-teacher transformation in the innovating education
  • 摘要
  • | |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • | |
  • 文章评论
    摘要:

    创新教育是当前我国教学改革的一个重大理论问题与实践问题。文章通过论述现代教育中的建构观、主体性教育观、交往观、活动观等创新教育观 ,描绘了信息网络时代的师生关系和教师角色变迁 ,提出学者专家型教师是大学教师群体中的主角。

    Abstract:

    The authors statement a modern teach conceptions in the innovating education, such as structure view, main body view, intercourse view, activity view etc, describe teacher-student relations and teacher role of flux in the information network era, propos

    参考文献
    相似文献
引用本文

孙芸 王济奎 孙伟民.论创新教育中教师的角色创新[J].高等建筑教育,2003,12(2):105-108.

复制
分享
相关视频

文章指标
  • 点击次数:629
  • 下载次数: 78
  • HTML阅读次数: 0
  • 引用次数: 0
历史
  • 最后修改日期:2003-04-10
文章二维码