区域规划概论教学方法改进尝试
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

TU982-4

基金项目:


Teaching method reform attempt of the outline of regional planning course
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    区域规划概论的教学内容与学生的思维模式、空间尺度感等方面存在着明显反差。为此 ,在课程教学中 ,设计了“昆明都市区区域分析”作为教学案例 ,结合课程内容与教学进程 ,组织引导学生进行了案例分析和讨论 ,提高了教学效果。

    Abstract:

    There is a distinct contrast between the teaching content of the outline of regional planning and the thinking model and the sense of spatial scale of the students. So the teaching case of "Regional analysis of Kunming metropolitan area" was designed. Wit

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

施维克.区域规划概论教学方法改进尝试[J].高等建筑教育,2003,12(3):52-54.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:2003-05-16
  • 录用日期:
  • 在线发布日期:
  • 出版日期: