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天津城市建设学院教学改革资助项目 (JXB 2 0 0 1 - 0 6 )
经过分析环境工程专业环境监测实验的现状和社会对环境工程专业毕业生的要求，提出了跨课程(环境监测、环境质量评价)、结合实际的开放式综合实验教学模式，在小范围试点的基础上，探讨了区域环境综合质量监测与评价教学改革方案的内容以及在具体实施时应该注意的问题。
After analysing the existed problems in the lab teaching actuality of environmental quality monitoring course of environmental engineering and the social requirement to the graduate of environmental engineering , an integrated lab teaching mode was put fo
池勇志 钟远 张春青 吴丽萍 李毓 刘连声 张楠.区域环境质量监测与评价教学改革的研究[J].高等建筑教育,2004,13(1):56-58.
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