研究生高等工程热力学课程教学中开卷测试的实践探索
中图分类号:

TU8 G642.474[著者标引]

基金项目:

哈尔滨工业大学研究生创新基金项目资助


Opening examination practice in graduate student teaching of advance engineering thermodynamics
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    通过在高等工程热力学课程的研究生教学中,实行科研论文写作和知识内容的开卷考试的教学实践,分析了测试的实际效果,阐述了实行开卷测试的积极意义,得出开卷测试有助于提高学生的逻辑分析问题、解决问题的能力,有助于创新能力培养的结论。

    Abstract:

    A practice teaching combining scientific research paper with the new opening examination is carried out during graduate student teaching of advance engineering thermodynamics.In this paper,we get a conclusion that opening examination is in favor of improv

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引用本文

谭羽非.研究生高等工程热力学课程教学中开卷测试的实践探索[J].高等建筑教育,2006,15(1):94-96.

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  • 收稿日期:2006-01-24
  • 最后修改日期:2006-01-24
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