现在许多高校提倡采用多媒体教学方法进行工程地质学教学,为了科学地利用多媒体教学,对多媒体教学在工程地质学课堂教学中的利弊进行辩证分析。结果表明采用多媒体教学课堂生动有趣,使很多工程地质现象及工程事故更为直观,学生更易理解掌握,但也有妨碍师生情感交流等缺点。工程地质学采用多媒体现代教学方法,应注意充分发挥其优点的同时克服缺点,使教学质量达到预期的效果。
Today,a lot of universities apply the Multi-media technique in the engineering geology teaching.In order to apply the Multi-media scientifically,Multi-media technique was applied in the engineering geology that was dialectically analyzed.It is show if Mul
罗云菊 何跃 刘东燕.工程地质学课程多媒体教学辩证分析[J].高等建筑教育,2006,15(1):97-99.
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