首页 > 过刊浏览>2007年第16卷第1期 >2007,16(1):62-63 CSTR:

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土木工程概论双语教学探索

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根据辽宁工学院开展土木工程概论双语教学的实践经验，结合双语教学的目的、教材选用、实施方法、教学效果等方面，阐述采用双语教学的体会和存在的问题。

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

TU H31-4[著者标引]

[基金项目]

辽宁工学院教学改革项目（Y0411）

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