从土木工程专业角度出发,以理论力学为案例,根据其特点,利用现代技术对教学改革实践进行了尝试,发现了提高教学质量和改善教学效果的途径.比较传统教学技术和现代教学技术的优缺点后,提出了继承传统教学技术的精髓、充分发挥现代教学技术作用的观点.介绍了用现代技术研制开发的理论力学电子实验平台,实践表明:该实验不仅能培养学生的动手能力和创新能力,而且还能提高学生的自学能力和辅助教学.