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多媒体教学在建环专业基础课程中的利弊分析
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中图分类号:

TU8-4

基金项目:

重庆大学高层次科研启动基金


Study on the Effect of Multi-media Used in the Courses of Building Environment
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    针对目前高校中广泛采用多媒体教学的现象,作者根据自己在教学第一线的专业基础课程的教学情况,分别以多媒体教学和传统教学手段对"工程热力学"和"传热学"进行了对比教学研究,并根据学生反映的问题,设置了相关的问卷调查表,获取了相关的基础数据,分析了多媒体教学在两门课程中的利弊问题,为同行在类似课程中使用多媒体教学提供一定的参考.

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引用本文

罗庆,陈敏,丁勇,李楠.多媒体教学在建环专业基础课程中的利弊分析[J].高等建筑教育,2007,16(5):150-152.

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  • 最后修改日期:2007-09-12
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