岩土类研究生自主学习的团队模式探讨
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Learner Autonomy Based on the Academic Team for Geotechnical Graduate Student
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    摘要:

    从岩土工程学科特点出发,结合当前高校学术团队建设,探讨了基于学术团队的岩土专业研究生自主学习模式,为高层次岩土工程教育提供了新的发展方向。将高层次人才培养与学术团队建设有机结合是高校教育努力的方向,对建设创新型国家具有积极意义。

    Abstract:

    Considering the characteristic of geotechnical engineering and the current construction of academic team in university, learner autonomy based on the academic team for geotechnical graduate student is discussed. It provides a new orientation for advanced geotechnical education. And it’s a orientation for college education to incorporate cultivation of graduate students and construction of the academic team. The research contributes positively to the construction of innovative country.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

倪彬,傅晏,刘新荣,喻贤莉,朱少刚.岩土类研究生自主学习的团队模式探讨[J].高等建筑教育,2008,17(3):154-157.

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