大学课程在学生素质培养中的作用探讨
DOI:
CSTR:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

陕西省高等教学改革研究项目(09by14)


Influence of university courses on qualityoriented education of undergraduate students
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    课程是学生提升素质的智慧之源,因为它具有提供精神滋养、激发创造思维、完善人文品格、锻炼实践能力的基本功用。素质教育是一种新的教育思想、教育观念,而不是一门具体的课程或一种具体的方法,是通过学校的各种教学活动来进行的。文章论述了素质培养的基本规律,阐释了大学课程的基本特点,从理论和实践两个层面上具体探讨了课程对学生素质培养的机理。

    Abstract:

    Courses are channels for students to improve their quality, which have basic functions of providing spiritual nourishment, stimulating creative thinking, improving the human character and training students’ practical abilities.Qualityoriented education is a new education concept and idea rather than a specific course or method.It is carried out through various teaching activities at school.We discussed basic rules of qualityoriented education, explained basic characteristics of university courses, and explored the mechanism of qualityoriented education from theory and practice levels.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

韩玲,顾俊凯.大学课程在学生素质培养中的作用探讨[J].高等建筑教育,2010,19(3):35-38.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2010-03-20
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:
文章二维码