大学生实践能力训练组织模式探索与实践——以结构创新竞赛为例
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教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程——专业综合改革试点项目;东南大学校级教学改革与建设重点项目(2010-014)


Exploration and practice of organization patterns for undergraduates’ practical ability training: a case study on undergraduate structure innovation competition
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    摘要:

    教育部卓越工程师教育培养计划的核心内容之一是学生实践能力培养。学科竞赛是训练学生实践能力的有效途径,文章从组织机构、教练队伍、评审专家、竞赛氛围、设备保障、组织热情、经费支持、竞赛类别8个方面介绍了东南大学本科生结构创新竞赛的组织模式。

    Abstract:

    The undergraduates’ practical ability cultivation is the core content of the brilliant engineer education training plan made by Ministry of Education. The academic competition is an effective approach for training undergraduates’ practical ability. We introduced organization patterns of the undergraduate structure innovation competition in Southeast University from eight aspects, which were institutional framework, teachers, reviewers, competition atmosphere, support equipment, organization enthusiasm, financial support, and competition category.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

童小东,吴刚,周臻,陆金钰,方霞.大学生实践能力训练组织模式探索与实践——以结构创新竞赛为例[J].高等建筑教育,2012,21(5):136-138.

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