在高层建筑结构设计课程中引入工程哲学思想的探讨
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国家自然科学基金项目(51208078);重庆市前沿与应用基础研究计划(cstc2015jcyjA30008);中央高校基本科研业务费专项资金(XDJK2015B007,SWU114085)


Introduction of engineering philosophy into structural design of tall building course
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    摘要:

    高层建筑涉及诸多的学科和专业领域,具有复杂、跨专业的体系,并具有显著的社会性特征。土木工程本科专业以培养工程技术人才为主要目标,为培养复合型土木工程人才,有必要将工程哲学思想引入高层建筑结构设计课程。将工程系统观、工程社会观和工程伦理观等思想和理念与高层建筑结构设计课程相结合,培养学生以全局、系统的方式和观点思考高层建筑结构设计方法,并在社会层面上处理高层建筑结构设计中的问题。

    Abstract:

    Structural design of tall buildings is related with various subjects and technical fields, and has complex and cross-discipline system, which is characterized as obvious society. Major of civil engineering is the higher education aimed at training engineering talents. In order to cultivate compound talents for civil engineering, it is necessary that the engineering philosophy should be introduced into the curriculum of structural design of tall buildings. The engineering systematic view, engineering social view and engineering ethical view are integrated with the curriculum of structural design of tall buildings, so that the students can use the global and systematic mode of thinking for structural design of tall buildings, and tackle the problems for structural design of tall buildings from social aspect.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

江胜华,李伟清,汪时机,鲍安红.在高层建筑结构设计课程中引入工程哲学思想的探讨[J].高等建筑教育,2016,25(3):89-93.

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  • 收稿日期:2015-09-25
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  • 在线发布日期: 2016-07-07
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