对土力学课程双语教学的思考
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中国矿业大学教学成果培育一般项目(2015YB04)


Some thoughts on the bilingual teaching of soil mechanics
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    摘要:

    双语教学是一种新的教学方式。以中国矿业大学力学与建筑工程学院土力学课程双语教学为研究对象,根据教育部和学校相关文件要求,对双语教学的意义、目的、双语教学中教材的选择、师资队伍的培养,以及双语教学的实施等内容进行了讨论,提出了对该课程双语教学的思考和建议。

    Abstract:

    As a new teaching approach, the bilingual teaching program has been implemented in many colleges and universities. According to the requirements of some related documents issued by the Ministry of Education, China and the China University of Mining and Technology, this paper discussed the significance, the purpose, the selection of textbook, the cultivation of the teacher group and the implements of the bilingual teaching. Some thoughts of suggestions on the bilingual teaching of soil mechanics have been proposed as well.

    参考文献
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卢萌盟,刘志强,王博.对土力学课程双语教学的思考[J].高等建筑教育,2016,25(5):79-82.

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  • 收稿日期:2015-12-13
  • 在线发布日期: 2016-11-11
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