城乡规划专业教育中伦理意识培养途径研究
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

湖南省教育厅教改课题项目“城乡规划教育中规划伦理的培养研究”(湘教通[2014]247号)


Research on the cultivation of ethical awareness in urban planning education
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    规划师的职业实践和社会角色决定了规划伦理意识培养是城乡规划教育的核心内容之一。针对国内城乡规划专业教育中尚未形成完整的伦理意识教育体系,文章借鉴国外规划伦理意识教育的成功经验,研究中国城乡规划专业教育伦理意识培养的主要途径:加强规划教育伦理课程体系建设、重视规划伦理案例库建设、强化产学研结合、创新规划伦理教学模式、加强规划专业教师的培训。

    Abstract:

    The professional practice and social role of the planner determines that ethical awareness training should be one of the core contents of urban planning education. At present, there has not been a complete system of ethics education in the education of urban planning in China.Learning from the successful experience of foreign ethical education of urban and rural planning,the paper discusses the main ways to achieve ethics education of urban planning, such as strengthening ethics education curriculum system,constructing ethics case base,strengthening the combination of production and research, innovating planning ethics teaching mode and strengthening ethics training for professional teachers.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

谭健妹,谢宏坤,刘金成.城乡规划专业教育中伦理意识培养途径研究[J].高等建筑教育,2016,25(6):1-5.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2016-02-26
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2016-12-30
  • 出版日期: